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miércoles, 5 de noviembre de 2014

ENCUENTRO CON COORDINADORES REGIONALES Y DISTRITALES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS

Con el propósito de socializar  las líneas de ejecución para la programación del trimestre octubre-diciembre 2014, el MINERD, realizo un encuentro de socialización con los coordinadores de Instituciones Educativas Privadas de la Dirección Regional 15 y sus cinco distritos educativos, a fin de garantizar la calidad en el procesos de enseñanza aprendizaje según lo establecido por las disposiciones y normas vigentes.  
Conformación de los organismos de participación

martes, 21 de octubre de 2014

OFRENDA FLORAL

Con motivo de celebrarse hoy el 164 aniversario del natalicio de la poetisa y educadora, Salome Ureña de Henríquez, nuestra Directora Regional Licda. Ana Francisca Suero, participo en una ofrenda floral en el Panteón de la Patria donde descansan los restos de tan conspicua dominicana.

En la actividad estuvo presente el Lic. Luis de Leon, Vicemistro de Educación, el  poeta Rafael Romero, Director General de cultura del Ministerio de Educación,  la Licda. Sarah Meran, Subdirectora de Cultura del MINERD, y  el hijo del extinto maestro y líder  político dominicano Profesor Juan Bosch, el Lic. Patricio Bosch, entre otras personalidades.

 El Poeta Rafael  Romero destaco las cualidades de la educadora y poetiza Salomen Ureña sin dejar de mencionar los aportes realizados por esta al desarrollo de la educación en nuestro país 
En la Imagen nuestra Directora Licda Ana Francisca Suero, El poeta Rafael Romero, Director General de Cultura del Minerd, Lic. Bienvenido Flores, Director General de Participación Comunitaria, Licda. Sarah Meran Subdirectora de Cultura del MINERD y el Lic. Patricio Bosch, hijo del extinto lider político dominicano Profesr Juan Bosch
Firma del libro de honor 

jueves, 21 de agosto de 2014

Servicio Militar Voluntario

La Dirección Regional de Educación 15, encabezada por su directora Licda. Ana Francisca Suero, sostuvo una reunión con diferentes Oficiales de la Armada Dominicana, así como con los Directores de los diferentes Distritos Educativos pertenecientes a la jurisdicción Regional 15, con el objetivo de ver los logros que ha venido alcanzando el Servicio Militar Voluntario y crear estrategias para que cada día mas estudiantes ingresen a este programa, que es de vital ayuda a los adolescentes y jóvenes de nuestros Centros Educativos
Presentación de los oficiales, ante Nuestra Directora Regional, Licda. Ana Francisca Suero, la Subdirectora, Licda. Juana Modestina de los Santos y los directores de os diferentes Distrito Educativo.
Momentos en que se presenta a los participantes del encuentro los beneficios del Programa

jueves, 14 de agosto de 2014

Apertura Del Año Escolar 2014-2015 (2) by AdelsyAlvarez

Apertura del año escolar 2014-2015
El año escolar 2014-2015 marcará un hito en la historia de la educación dominicana, debido a que la Revolución Educativa, impulsada por el Honorable Señor Presidente de la República, Lic. Danilo Medina Sánchez, está conduciendo al sistema educativo hacia un proceso que lo llevará a mejorar la calidad de los aprendizajes y el desempeño de los estudiantes.
En término de cobertura, se estima que, el año escolar 2014-2015, contará con una matrícula de 2,705,297 estudiantes, distribuidos en: 1,977,218 en el sector público; 664,382 en el sector privado y 63,697 en el sector semioficial.
Para alojar esta matrícula estudiantil, dispondremos de: 11,756 centros educativos; de los cuales 6,983 son públicos, 4,484 privados y 289 semioficiales.
Para garantizar una educación de calidad con equidad, el Ministerio de Educación ha asumido el gran desafío de implementar la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida, cuyo objetivo se orienta hacia la ampliación de la jornada escolar a 8 horas, con miras a la formación de una nueva generación de dominicanos y dominicanas, que haya integrado en el tránsito de su escolaridad los valores, actitudes, normas y conocimientos que una vez movilizados posibiliten la incorporación de las competencias requeridas en la sociedad del presente, con la participación de ciudadanos que asumen y practican una ciudadanía responsable.
Con la Jornada Escolar Extendida el maestro y la maestra asumen una tanda única de ocho horas, de manera que cuentan con mayor tiempo para planificar e implementar las estrategias metodológicas que les permitan mejorar la calidad de la enseñanza y los aprendizajes de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Con la implementación de la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida la mejoría, no solo se va a reflejar en la enseñanza y los aprendizajes, sino también en la calidad de vida. Mientras los niños y niñas están aprendiendo bajo el cuidado de la escuela, los padres y madres pueden dedicar más tiempo a las actividades productivas y generadoras de ingresos con la tranquilidad de saber que sus hijos e hijas están desarrollándose en un espacio seguro y confiable donde reciben protección social y nutrición, además de una educación de calidad.
En el recién finalizado año escolar, operaron, bajo la modalidad de Jornada Escolar Extendida, 603 centros educativos que alojaron una matrícula de 217,404 estudiantes, distribuidos en 8,004 secciones. Para el año escolar 2014-2015 se adicionarán algo más de 1,140 centros educativos con una matrícula de 597,070 estudiantes. Lo que significa que para el año escolar que iniciará el próximo 18 de agosto tendremos, en Jornada Escolar Extendida, 1,743 centros educativos con una matrícula de 814,474 estudiantes.
Para lograr el cumplimiento de esta meta es necesario contar con una serie de insumos y recursos que garanticen la ejecución de las intervenciones para cumplir con la misión fundamental de la escuela: que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes aprendan, y aprendan bien.

Insumos y recursos
La organización y funcionamiento de un centro educativo, exige contar con unos documentos fundamentales, en los que queden establecidos los planteamientos educativos de carácter general, así como la oferta formativa y académica junto con las propuestas didácticas, metodológicas y organizativas que dinamizarán las prácticas educativas de dicho centro.
En el ámbito del desarrollo curricular, a partir del año escolar 2014-2015, los Centros Educativos de Jornada Escolar Extendida, orientarán su accionar en función de los siguientes documentos:
Ø  Resolución que establece la Política Nacional de Jornada Escolar Extendida para los niveles: Inicial, Primario y Secundario a partir del año escolar 2014-2015.

Ø  Criterios para la Organización de los Centros de Jornada Escolar Extendida: Orientaciones para el buen uso del tiempo en las escuelas.

Ø  Catálogo de Cursos y Talleres Curriculares Optativos, para el fortalecimiento del Desarrollo Curricular en los Centros de Jornada Escolar Extendida.

Si bien es cierto que la educación cuesta un tesoro, no menos cierto es que esa inversión tiene una alta tasa de retorno, en términos sociales y económicos. En ese sentido, presentamos, a continuación, el costo de los insumos que serán utilizados durante el año escolar que se iniciará a partir del próximo 18 de agosto.

Ø  6,093 aulas entre aulas nuevas y rehabilitadas en planteles nuevos y existentes.
Ø  548 comedores y cocinas escolares equipados, con una inversión de RD$971,387,818.49.
Ø  Programa de Alimentación Escolar beneficiando a 1,532,478 estudiantes de Jornada regular y 814,474 de Jornada Escolar Extendida, con una inversión de agosto a diciembre de RD$7,339,007,775.20.
Ø  500 bibliotecas escolares y 22,500 de aulas, con una inversión de RD$1,299,653,940.00.
Ø  5,970,225 unidades de libros de texto adquiridos para una población de 1,772,898 estudiantes, representando una inversión de RD$1,284,362,166.00.
Ø  316,060 kits de materiales didácticos distribuidos, con una inversión de RD$984,898,986.00.
Ø  3,062 docentes egresados del programa de formación inicial con una inversión de RD$219,134,883.72.
Ø  27,365 docentes formados en los programas de formación continua, con una inversión de RD$400,000,000.00.
Ø  3,180 docentes formados en programas de postgrado, con una inversión de RD$377,873,610.03.



MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR
PROYECTOS TERMINADOS
INTERVENCIÓN
LOGROS
INVERSIÓN EN RD$
Aulas rehabilitadas
2,191 aulas
1,713,660,360.96
Aulas nuevas
21 aulas
Aulas de emergencia o aulas móviles instaladas
218 aulas
Comedores para el proyecto de tanda extendida
28 comedores
TOTAL
1,713,660,360.96
INVERSIÓN EN MOBILIARIO ESCOLAR

INTERVENCIÓN
INVERSIÓN (RD$)

2,866 aulas dotadas de mobiliario
1,452,979,462.35

548 comedores y cocinas escolares equipados
971,387,818.49

TOTAL
2,424,367,280.84




APOYO A LOS ESTUDIANTES
INTERVENCIÓN
MODALIDAD/TIPO
BENEFICIARIOS
INVERSIÓN RD$
(AGOSTO-DICIEMBRE)
INVERSIÓN DIARIA (RD$)
Programa de Alimentación Escolar
Jornada regular
1,532,478
2,019,227,546
22,945,768
Jornada extendida
714,474
2,667,873,731
30,316,747
Uniformes, mochilas y útiles escolares
Uniformes
385,000
141,774,003
N/A
Mochilas equipadas-Nivel Básico
415,000
33,684,800
N/A
Mochilas equipadas- Nivel Inicial
90,000
110,687,654
N/A
Salud Bucal
Todos los niveles
100,000
19,073,312
N/A
Salud Visual
Todos los niveles
26,288
10,664,890
N/A
Higiene y salud preventiva
Dosis de desparasitantes**
1,600,000
12,892,557
N/A
Salud auditiva
Estudiantes evaluados y orientados*
32,268
7,915,672
N/A
INVERSIÓN TOTAL
5,023,794,164



BIBLIOTECAS Y MATERIAL DE APOYO (DOCENTES Y ESTUDIANTES)
INTERVENCIÓN
CANTIDAD
INVERSIÓN
Bibliotecas escolares
500 bibliotecas
RD$877,500,000.00
Bibliotecas de aulas
20,000 de Básica
RD$393,553,940.00
2,500 de Media
RD$28,600,000.00

 INVERSIÓN EN BIBLIOTECAS

RD$1,299,653,940.00
Libros de texto
130,000 unidades para el Nivel Inicial
RD$86,250,000.00
2,538,214 unidades para el Nivel Primario
RD$350,251,166.00
3,302,011 para el Nivel Secundario
RD$847,861,000.00
En total fueron adquiridos 5,970,225 libros de texto, para beneficiar a una población de 1,772,898 estudiantes.


INVERSIÓN EN LIBROS DE TEXTO
RD$1,284,362,166.00
Materiales didácticos
316,060 kits de materiales distribuidos en todas las escuelas del país.
RD$984,898,986.00
Calendario Escolar
110,000 ejemplares
RD$4,000,000.00
Impresión de materiales para actividades curriculares
 7,097,322 documentos distribuidos.
RD$134,687,766.45
INVERSIÓN EN MATERIALES
RD$1,123,586,752.45
TOTAL BIBLIOTECAS Y MATERIAL DE APOYO (DOCENTES Y ESTUDIANTES

RD$3,707,602,858.45




FORMACIÓN DOCENTE
INTERVENCIÓN
BENEFICIARIOS
INVERSIÓN RD$
Jóvenes bachilleres formados en programas de Formación Inicial.
3,062 docentes
219,134,883.72
Docentes formados en programas de Formación Continua
27,365 docentes
400,000,000.00
Docentes formados en programas de Postgrado
3,180 docentes
377,873,610.03

TOTAL
33,607 docentes
997,008,493.75



RECURSOS HUMANOS
PARA LOS CENTROS DE JORNADA ESCOLAR EXTENDIDA
INTERVENCIÓN
INVERSIÓN (RD$)
Remuneración del personal docente
        24,252,918,317
Remuneración del personal no docente
          5,265,317,411

TOTAL INVERSIÓN EN RECURSOS HUMANOS PARA LOS CENTROS DE JORNADA ESCOLAR EXTENDIDA
29,518,235,728